Видеосеминары Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии

Видео предназначено для тех, кто проходит или уже прошёл один из курсов Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии.

Видеосеминар (входит в Продвинутый Курс)

Видео семинар полезен для специалистов в области психического здоровья с различным уровнем знаний о КПТ. В нем продемонстрированы базовые знания о КПТ для тревожных расстройств. Практические навыки, описанные в семинаре, будут непосредственно полезны в клинической работе с наиболее тревожными клиентами, и в центре внимания будут вопросы, которые являются общими для всех диагнозов тревоги. Представленные концептуальные модели будут расширены за счет личной практики и отражения тех навыков, которые профессионалы хотят подчеркнуть в своей собственной клинической практике.

Семинар поможет терапевтам усилить свою работу с тревожными клиентами, а также повысить эффективность их работы:

Понимание современных проблем в диагностике и оценке тревожных расстройств;
Понять, как разработать значимые и клинически полезные концепции кейсов для руководства процессом принятия решений и лечения;
Научитесь работать с избегающими мыслями, эмоциями и поведением, которые часто встречаются у тревожных клиентов;
Понять и практиковать основные стратегии, основанные на фактических данных, чтобы справиться с тревогой;
Развивать навыки оценки прогресса в КПТ для тревожных расстройств, как индикатор для продолжения или прекращения терапии;
Повысить уверенность в работе с тревожными клиентами

Видео предназначено для тех, кто проходит или уже прошёл один из курсов Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии.

Видеосеминар (входит в Продвинутый Курс)

На семинаре рассмотрены передовые методы и стратегии, которые часто создают проблемы для терапевтов в рамках когнитивно-поведенческой терапии (КПТ). Эти проблемы включают в себя концептуализацию случая, структурирование сеанса, использование совместного эмпиризма, включая управляемое Открытие и сократический метод, и окончательную терапию. Благодаря клиническим демонстрациям и структурированным эмпирическим упражнениям этот семинар сосредоточен на поведении и качествах терапевта, которые помогут вам разработать более эффективный и действенный подход к КПТ, а также помогут вам разработать свой собственный подход к КПТ.

Этот семинар поможет терапевтам укрепить свою практику, а также:

Улучшите формулировку случая КПТ и более эффективный подход к лечению.
Способы структурировать свое время в сеансе, чтобы обеспечить максимальное время для решения ключевых задач лечения и ограничить периферийное обсуждение.
Вовлечение и мотивация клиентов с помощью коллективного эмпиризма, включая практические стратегии поощрения активного участия клиента, и которые включают участие клиента в выборе, модификации и оценке методов терапии.
Поощряйте ответственную терапию, зная, когда следует закончить лечение, и как оптимизировать окончание терапии, чтобы сохранить прирост результатов лечения и увеличить вероятность того, что прирост результатов лечения будет продолжаться.

Видео предназначено для тех, кто проходит или уже прошёл один из курсов Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии.

Видеосеминар (входит в Продвинутый Курс)

Перевод: Синхронный

Продолжительность: 10 часов

Цели и темы обучения в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия острой депрессии и предотвращение рецидива депрессии»

Природа большого депрессивного расстройства: Определение стадий депрессии, Хроническая природа депрессии, Защитные факторы при депрессии, Гендерные аспекты при депрессии, Научно-доказательные виды терапии депрессии, О принятии в терапию: области для рассмотрения, Оценка в психотерапии, Оценка суицидального риска, Формулировка случая, Бланки формулирования случая
Ключевые принципы КПТ депрессии: Этапы терапии, Структура сессии в КПТ, Подготовка к КПТ сессии
Как структурировать кейс в КПТ
Концептуализация, построение списка вопросов, домашнее задание: Увеличение вероятности выполнения домашнего задания
Основные техники работы с депрессией: Оценка поведения, Основные поведенческие техники, Когнитивные техники, Развитие копинговых навыков, Выявление глубинных убеждений, Работа с глубинными убеждениями
Наиболее частые проблемы в КПТ
Когнитивная терапия: завершение терапии и предотвращение рецидива: Вопросы, касающиеся прилежания, Распространенные проблемы в терапии
Обучение и вопросы компетентност

Доктор Кейт Добсон (Dr. Keith S. Dobson) – замечательный спикер и блестящий мастер КПТ, президент Канадской ассоциации когнитивной и поведенческой терапии, Член правления Ассоциации поведенческих и когнитивных терапий (Board member, Association for Behavioral and Cognitive Therapies www.abct.org), профессор клинической психологии Университета Калгари, Главный исследователь Комиссии Ментального Здоровья Канады , соавтор вместе с Николаосом Казантисом (Nikolaos Kazantzis) и Фрэнком Датиллио (Frank M. Dattilio) недавно вышедшей книги «Терапевтические отношения в Когнитивно-Поведенческой Терапии: Клиническое руководство» (The Therapeutic Relationship in Cognitive-Behavioral Therapy: A Clinician`s Guide).

Видеосеминар

Перевод: Последовательный

Продолжительность: 7 часов

В начале КПТ делает акцент на вовлечение пациента в процесс терапии. Эта активность усиливается благодаря раннему успеху в терапии и активному участию клиента/пациента в процессе лечения. Данный вебинар будет разделен на два сегмента. В первом сегменте будут охвачены ключевые аспекты участия клиента в терапии, а также активизация колеблющихся, подавленных или неохотно участвующих пациентов. Во втором сегменте будут подробно описаны стратегии избегания, часто встречающиеся в клинике, и терапевтические стратегии для выявления и изменения избегания. Вместе эти два сегмента приведут к более успешному вовлечению пациентов и эффективным терапевтическим действиям.

Доктор Кейт Добсон (Dr. Keith S. Dobson) – замечательный спикер и блестящий мастер КПТ, президент Канадской ассоциации когнитивной и поведенческой терапии, Член правления Ассоциации поведенческих и когнитивных терапий (Board member, Association for Behavioral and Cognitive Therapies www.abct.org), профессор клинической психологии Университета Калгари, Главный исследователь Комиссии Ментального Здоровья Канады , соавтор вместе с Николаосом Казантисом (Nikolaos Kazantzis) и Фрэнком Датиллио (Frank M. Dattilio) недавно вышедшей книги «Терапевтические отношения в Когнитивно-Поведенческой Терапии: Клиническое руководство» (The Therapeutic Relationship in Cognitive-Behavioral Therapy: A Clinician`s Guide).

Его исследования сосредоточены на когнитивных моделях и механизмах депрессии и ее когнитивно-поведенческой терапии. Исследование доктора Добсона привели к публикации более чем 240 научных статей и глав в монографиях, написанию им и публикации 13 книг, а также проведению многочисленных презентаций и докладов на конференциях, проведения большого количества семинаров по всему миру.

Данный семинар ведется с на русском языке (с параллельным переводом) и является видеозаписью вебинара, проведенного специально для членов нашей Ассоциации.

Видеосеминар

Перевод: Синхронный

Продолжительность: 4 часа 30 минут

Формирование и развитие терапевтических отношений в когнитивной поведенческой терапии

Этот однодневный семинар научит продвинутым навыкам взаимоотношений в рамках когнитивно-поведенческой терапии (КПТ).

Многие терапевты сталкиваются с серьезными проблемами в плане привлечения и мотивации клиентов к психотерапевтическим вмешательствам или испытывают сложности повысить ответственность клиента за терапевтический процесс. Терапевты также обычно сообщают о трудностях при принятии решения о том, следует ли акцентировать внимание на терапевтических отношениях или сосредоточится на использовании техник и методов КПТ.

Благодаря клиническим демонстрациям и структурированным эмпирическим упражнениям, этот семинар будет посвящен и практико-ориентирован по отношению к поведению терапевтов и качествам, которые способствуют эффективным терапевтическим отношениям в КПТ.

Семинар поможет вам рассмотреть свой собственный подход к терапевтическим отношениям в КПТ и отработать его в практических формах.

Какие возможности и преимущества вы можете ожидать от этого семинара?

Семинар поможет терапевтам укрепить свою практику, а также:

Развить основные навыки консультирования с концептуализацией случая КПТ — научиться использовать формулирование (концептуализацию) и практическое применение эмпирически поддерживаемых элементов отношения для каждого клиента
Привлекать и мотивировать клиентов с совместной эмпирической коллаборацией; узнать практические стратегии, для стимулирования активного участия клиентов, которые включают в себя уникальный опыт клиентов для выбора и оценки методов
Овладеть ведущими возможностями Сократического диалога и направляемого открытия (инсайта); узнать практические стратегии, которые облегчают открытие (инсайт) и узнать, как определить функциональную и эффективную роль терапевта и клиента в терапевтическом процессе.

Этот семинар будет полезен для специалистов в области психического здоровья с разным уровнем знаний КПТ. Практические навыки, охватываемые этим семинаром, будут непосредственно полезны в клинической работе, а идеи и практика будут полезны для саморефлексии специалистов, а также для тех специалистов, которые занимаются подготовкой кадров и супервизией.

Видео семинар входит в Продвинутый курс долгосрочной программы обучения КПТ.

Доктор Кейт Добсон (Dr. Keith S. Dobson) — замечательный спикер и блестящий мастер КПТ, президент Канадской ассоциации когнитивной и поведенческой терапии, Член правления Ассоциации поведенческих и когнитивных терапий (Board member, Association for Behavioral and Cognitive Therapies www.abct.org), профессор клинической психологии Университета Калгари, Главный исследователь Комиссии Ментального Здоровья Канады , соавтор вместе с Николаосом Казантисом (Nikolaos Kazantzis) и Фрэнком Датиллио (Frank M. Dattilio) недавно вышедшей книги «Терапевтические отношения в Когнитивно-Поведенческой Терапии: Клиническое руководство» (The Therapeutic Relationship in Cognitive-Behavioral Therapy: A Clinician`s Guide).

Видео предназначено для тех, кто проходит или уже прошёл один из курсов Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии.

Видеосеминар (входит в Продвинутый Курс)

Продолжительность: 6 часов

«На этом семинаре я буду обсуждать использование "Односессионной терапии", когда люди хотят быстро реагировать на свои самые насущные проблемы. Я буду обсуждать инструменты для одного сеанса, которые практикующие специалисты должны эффективно применять на практике односессионной терапии». Уинди Драйден.

Программа:

Сценарий терапии в одну сессию (SST/OAAT)
Благоприятные условия для SST/OAAT.
Неблагоприятные условия для SST/OAAT.
Основы SST/OAAT.
Принципы SST/OAAT.
Образ мышления при SST/OAAT.
Цель SST/OAAT терапии.

Уинди Драйден - заслуженный профессор психотерапевтических исследований в Лондонском университете Голдсмитов, работает в области консультирования и психотерапии с 1975 года. Был одним из первых людей в Великобритании, прошедших обучение когнитивно-поведенческой терапии у докторов Альберта Эллиса, Аарона Т. Бека и Арнольда Лазаруса. Является приглашенным профессором в Университете Бирмингем, Университете Восточного Лондона, Вестминстерского университета и Лондонского Метрополитен Университета. Доктор психологических наук в румынском университете Бэйбс-Боляй, автор и редактор более 200 книг.

Видеосеминар

Продолжительность: 5 часов.

Предлагаем вашему вниманию видеосеминар по передовой и актуальной теме для каждого практикующего специалиста в области психического здоровья.

Тематический план семинара:

• Исторический очерк о традициях и школах буддизма
• Основные течения третьей волны КПТ
• Понятие Mindfulness
• История изучения осознанности
• Созерцательная наука
• История осознавания
• Практики осознанности в мировой культуре, религии и психотерапии
• Терапия принятия и ответственности
• Соотношение медитации и mindfulness
• Практики майндфулнесс (Body scan, urge serfing, сканирование тела, осознавание дыхания, осознование ходьбы, осознавание движений, сидение открытой осведомленностью, сидение с трудностями и др.)

Данный видеосеминар является уникальным информационным продуктом на российском рынке, сочетающем в себе:

Новые технологии дистанционного обучения,
Авторские передовые мировые разработки в области когнитивно-поведенческой психотерапии,
Качественные технологии, использованные при создании видео: качество видео FullHD, качественный звук, презентации внутри видео

Новые технологии защиты информации и авторского права.

Ведущие семинара:

Ковпак Дмитрий Викторович — врач-психотерапевт, канд. мед. наук, доцент кафедры психологии и педагогики СЗГМУ им. И. И. Мечникова, председатель АКПП, вице-президент Российской психотерапевтической ассоциации (РПА), сопредседатель секции когнитивно-поведенческой терапии РПА, научный руководитель секции «Психологическое консультирование и психотерапия» Санкт-Петербургского психологического общества, автор и соавтор более ста научных статей, ряда монографий и научно-популярных изданий, супервизор и преподаватель КПТ.

Д. В. Ковпак преподает КПТ с 1998 года, после обучения курса по когнитивно-поведенческой терапии у профессора Г. Кассинова из Института Хофстра, Нью-Йорк, США (H. Kassinove, N.Y., USA). Прошел обучение в ведущих центрах КПТ, таких как Институт Бека (Beck Institute for cognitive and behavior therapy, Philadelphia, USA), Иститут А. Эллиса (А. Ellis Institute, N.Y., USA), Оксфордский центр Когнитивной Терапии и др. у преподавателей Института Бека, Академии Когнитивной Терапии, Института Эллиса и других центров (семинары, лекции, мастер-классы, группы с клиентами, ролевые игры, тренинги навыков, супервизии у таких преподавателей как А. Бек, Д. Бек, Д. Судак, Р. ДиДжузеппе, К. Дойл, Д. Витерито, С. Раковщик и многих других). Прошел ряд специализированных форм обучения супервизии в КПТ с получением соответсвующих сертификатов (в том числе в профильных семинарах в Институте Бека и Институте А. Эллиса).

Автор и соавтор более ста научных статей, ряда монографий и научно-популярных изданий, в числе которых «Как избавиться от тревоги и страха», «Страхи, тревоги, фобии. Как от них избавиться?», «Паническое расстройство в практике терапевта», «Депрессия. Диагностика и методы лечения», «Как преодолеть боль», «111 баек для психотерапевтов», «Антистресс-тренинг», «Стресс-менеджмент», «Не на тех напали! Или как бороться с грубостью», «Безопасное общение. Как стать неуязвимым», «Олимпийское спокойствие», «Трудные люди. Как с ними общаться?» и др.

Павел Валерьевич Берснев — антрополог, религиовед, этнограф, путешественник, действительный член Русского географического общества, Философского платоновского общества, автор ряда книг по религиоведению, философии и психологии, член Комиссии по изучению стран Латинской Америки РГО. Многие годы Берснев П. В. посвятил изучению традиционных методов духовного врачевания в амазонской сельве среди шаманов и курандерос разных индейских племен Южной Америки, а также исследованиям методов духовного исцеления в Тибете, Непале и Индии.

Видеоверсия включает в себя полноценный однодневный семинар-тренинг с практическими упражнениями и слайды презентации.

Видеосеминар

Перевод: Последовательный

Функциональная Аналитическая Психотерапия (FAP) – это психологическая процедура, основанная на принципах поведенческого анализа. ФАП фокусируется на функциях, а не формах поведения и на изменениях поведения внутри терапевтического процесса как ключевым элементах достижения терапевтических целей. Целью является изменить широкий класс поведенческих актов, которые могут выглядеть разными на поверхности, но все служить одной функции.

Содержание:

• Основы ФАП
• Терапевтические отношения как механизм изменений
• Терапевтические агенты изменений
• Концепции поведенческого анализа
• Контент клиента
• Концептуализация кейса. Истории жизни клиента
• Базовые концепты ФАП
• Функциональные сходства поведения клиента
• Механизмом изменения с помощью терапевтических отношений
• 5 правил ФАП
• Экспериментальные упражнения
• Влияние на клиента

Prof. Dr. Paulo Gomes de Sousa-Filh - профессор факультета психологии Федерального Университета Рио Гранде (Бразилия). Преподает курсы поведенческого анализа и Контекстуальной психологии. Супервизор, клинический психолог и поведенческий аналитик, специализирующийся на Третьей волне КБТ (Acceptance and Commitment Therapy, Functional Analytic Therapy, Dialectical Behavioral Therapy and Mindfulness) в Клинике CEFI Порто Алегре. Прошел подготовку в АСТ и Mindfulness в США, Европе, Южной Америке у основателей и пионеров модели, таких как Steven Hayes, Kelly Wilson, Kirk Strousal, Robyn Walser и Fabián Olàs. Также обучался Функциональной Аналитической Психотерапии у ее разработчиков David Kollenberg, Mavis Tsai, Jonathan Kanter и Gareth Holman. Координатор лаборатории Контекстуальной Психологии FURG.

ОГРН: 320784700041998

ИНН: 781415325907

ОГРН: 320784700041998

ИНН: 781415325907

ОГРН: 320784700041998

ИНН: 781415325907

ОГРН: 320784700041998

ИНН: 781415325907